{"id":10,"date":"2020-01-15T20:16:26","date_gmt":"2020-01-15T20:16:26","guid":{"rendered":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/?page_id=10"},"modified":"2020-01-17T15:34:28","modified_gmt":"2020-01-17T15:34:28","slug":"usluge","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/usluge\/","title":{"rendered":"USLUGE"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Te\u010daj u\u010denja engleskog jezika<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

individualizirani pristup<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

izrada programa za svakog polaznika<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

rad u malim grupama<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

u\u010denje jezika u specifi\u010dnim situacijama prilago\u0111enim svakom polazniku<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

poslovna komunikacija<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

pisanje \u017eivotopisa, molbe, dopisa na engleskom jeziku<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

priprema za polaganje engleskog jezika na dr\u017eavnoj maturi<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

prijevodi<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Na\u0161 te\u010daj engleskog jezika specifi\u010dan je po tome \u0161to nastavu organiziramo kroz aktivne radionice i individualne sate gdje u interakciji s drugim polaznicima i profesorom stalno aktivno sudjelujete i govorite. Zbog na\u0161eg specifi\u010dnog pristupa po TRANSLECTOR\u00a9 metodi, za vas u\u010denje engleskog, gramatika i nove rije\u010di vi\u0161e ne\u0107e biti apstraktna pravila i lista rije\u010di za koje niste sigurni kako ih upotrijebiti, ve\u0107 ih odmah usvajate i primjenjujete u stvarnim \u017eivotnim situacijama.\n
\n
Osim poduke nudimo i usluge prijevoda. Isporu\u010dit \u0107emo Vam prijevod u koji se mo\u017eete pouzdati i u dogovorenom roku. Nudimo Vam standardne pisane \nprijevode, ovjerene prijevode (sudski tuma\u010d), usmene prijevode (konsekutivno i simultano prevo\u0111enje). Va\u0161 prijevod dokumenta 1-2 stranice je u pravilu gotov isti dan. Svi prijevodi prolaze lekturu i korekturu te uskla\u0111ivanje \nterminologije. \n\n<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Budu\u0107i da je na\u0161 glavni cilj da ba\u0161 svaki polaznik progovori engleski te\u010dno i da stekne samopouzdanje, kako u govorenju tamo i u pisanoj komunikaciji, svaki na\u0161 engleski te\u010daj ima najvi\u0161e 4 polaznika jer jedino tako svaki polaznik ima puno vremena i prilika za govorenje. Tako\u0111er organiziramo i in-house radionice kako bi Va\u0161i zaposlenici bili u mogu\u0107nosti poha\u0111ati radionice u Va\u0161oj tvrtki i u okviru radnog vremena.
<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Na radionici poslovne komunikacije nau\u010dit \u0107ete:<\/b><\/span><\/p>\n

\u2022 Kako se kvalitetno predstaviti na engleskom jeziku
\u2022 Kako pobolj\u0161ati svoje pisanje na engleskom jeziku
\u2022 \u0160to sadr\u017ei poslovno pismo na engleskom jeziku
\u2022 Mentalne mape poma\u017eu nam u formalnoj komunikaciji
\u2022 Kako strukturirati dobro poslovno pismo
\u2022 Koje se fraze koriste u poslovnom pismu
\u2022 Kako argumentirati na engleskom jeziku
\u2022 Po\u017eeljne fraze u poslovnoj komunikaciji na engleskom jeziku
\u2022 Kako napisati motivacijsko pismo na engleskom jeziku<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Metoda<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Kako razbiti strah od izlaganja na engleskom jeziku<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Stvaramo ugodnu i poticajnu atmosferu u kojoj svakom polazniku posve\u0107ujemo upravo onoliko vremena koliko mu je potrebno da se izrazi. Na\u0161a u\u010dionica se po potrebi pretvara u \u201culicu\u201d, \u201ctrgovinu\u201d, \u201cbanku\u201d, \u201caerodrom\u201d, \u201cputni\u010dku agenciju\u201d ili \u201cdvoranu za prezentaciju\u201d, a sve u svrhu da vas \u0161to bolje pripremimo na stvarne situacije u kojima \u0107ete mo\u0107i govoriti engleski bez straha.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Intuitivno u\u010denje gramatike<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Pri u\u010denju jezika po ovoj metodi polaznici u\u010de jezik kao djeca kada u\u010de materinji jezik: to jest intuitivno. Budu\u0107i da slu\u0161aju pravilan jezik, reproduciraju ga i sami, a kada naprave pogre\u0161ku, predava\u010d ih ispravi, jako brzo novo pravilo primjenjuju samostalno a da o njemu ne moraju razmi\u0161ljati. <\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Individualno dogovaranje tema<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Svakom klijentu kojeg podu\u010davam ciljni jezik pristupamo individualno. Prije po\u010detka rada kroz razgovor dogovaramo kojim \u0107emo se temama baviti. Na taj na\u010din polaznici ne gube vrijeme na ne\u0161to \u0161to ih ne zanima i \u0161to im nije zanimljivo. Nau\u010dit \u0107e se snalaziti na ciljnom jeziku u to\u010dno onim situacijama koje ga mogu zate\u0107i. Na ovaj na\u010din vrijeme se koristi na naju\u010dinkovitiji mogu\u0107i na\u010din.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Opu\u0161tenost<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Opu\u0161tamo svoje polaznike koriste\u0107i klasi\u010dnu glazbu, koju znanstvenici smatraju poticajnom za u\u010denje, polaznik sjedi u udobnom naslonja\u010du i osje\u0107a se ugodno. Tako\u0111er mnogo pa\u017enje posve\u0107ujemo tome da poti\u010demo polaznika da pri\u010da o temama koje su mu bliske i za koje ima interes, ubacuju\u0107i \u0161ale i teme iz privatnog \u017eivota. Cilj je stvoriti prijateljsku\u00a0 atmosferu tako da se izgubi osje\u0107aj da polaznik pri\u010da s autoritetom (to jest profesorom).<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Video materijali<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Jako je bitno da se u\u010denik susre\u0107e s naglaskom izvornog govornika, pa su videa na ciljanom jeziku, a tekst izgovaraju izvorni govornici. Osim toga jako je bitno da se polaznik upozna i s raznim dijalektima, jer stvarni govornici rje\u0111e koriste standard nego dijalekt, a ako se polaznik \u017eeli sporazumjeti u stvarnim situacijama jako je bitno da gleda i videa koja su na razli\u010ditim dijalektima.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Sistematizacija nau\u010denog pomo\u0107u konceptualnih mapa<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Znanstveno je stajali\u0161te da \u010dovjek ne pamti nepoznato dok to ne pove\u017ee s poznatim. Iz tog razloga, sve \u0161to polaznik u\u010di na satu sistematiziramo pomo\u0107u posebne metode konceptualnih mapa, crte\u017ea i asocijacija tako da se svaki pojam i izraz spoji s ne\u010dim \u0161to polaznik od prije zna (primjerice engleski pojam skyscraper\u00a0 – neboder; kada polaznik treba nau\u010diti ovaj pojam napravi asocijaciju zgrade koja \u201cdere\u201d nebo, a kada se ta asocijacija stvori mnogo je lak\u0161e pohraniti u trajnu memoriju ovaj pojam). Tako\u0111er im predstavimo tehnike koje su im potrebne za u\u010denje redoslijeda rije\u010di, dugog niza brojki i sli\u010dno.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Postepeno pove\u0107avanje te\u017eine gradiva<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Svojim polaznicima dajemo priliku da se svakim novim satom upoznaju sa sve te\u017eom tematikom kako bi bili motivirani stalno razvijati svoje vje\u0161tine. <\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

U\u010denje novih pojmova unutar konteksta<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Nema nikakvoga smisla imati opse\u017ean vokabular ako te rije\u010di ne znamo primijeniti. Stoga svoje polaznike poti\u010demo da nikada ne u\u010de izolirane rije\u010di nego da pamte cijelu re\u010denicu i misao. Tako oni za svaku rije\u010d ili izraz to\u010dno znaju kako i kada je upotrijebi<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Ohrabrivanje<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Na svakom satu, bez obzira radi li se o po\u010detniku ili naprednom polazniku, motiviramo ih da slobodno govore na stranom jeziku bez obzira na to ho\u0107e li na\u010diniti pogre\u0161ku. Jezik je \u017eiv i stalno se mijenja, a malotko govori standardom, ve\u0107 koristimo \u017eargone, tako da ni pri uporabi engleskog jezika nije bitno ako na\u010dinimo koju pogre\u0161ku ve\u0107 da se neometano mo\u017eemo sporazumjeti. U slu\u010daju da polaznik ne zna neku rije\u010d poti\u010demo ga da je objasni i tako izbjegne prekid u komunikacijskom kanalu.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\"\"<\/figure>

Vje\u017eba<\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Tek kad ne\u0161to sami napravimo mo\u017eemo re\u0107i da to znamo, tako je najve\u0107i dio sata izdvojen za vje\u017ebu. Sve \u0161to se polazniku predstavi od novog materijala on to sam ponavlja i tako usvaja kroz konverzaciju i ponavljanje. Stoga je jako bitno da polaznici i kod ku\u0107e ponavljaju gradivo, a zadaci se uvijek temelje na specifi\u010dnim potrebama polaznika.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Te\u010daj u\u010denja engleskog jezika individualizirani pristup izrada programa za svakog polaznika rad u malim grupama u\u010denje jezika u specifi\u010dnim situacijama prilago\u0111enim svakom polazniku poslovna komunikacija pisanje \u017eivotopisa, molbe, dopisa na engleskom jeziku priprema za polaganje engleskog jezika na dr\u017eavnoj maturi prijevodi Na\u0161 te\u010daj engleskog jezika specifi\u010dan je po tome \u0161to nastavu organiziramo kroz aktivne radionice […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10"}],"collection":[{"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":169,"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions\/169"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/old.zeduka.hr\/wp58\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}